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¿Qué procedimiento se utiliza para multiplicar?
Se multiplica cada cifra del multiplicador, empezando por la derecha, por el multiplicando, escribiendo los productos de forma tal que las unidades se correspondan con las cifras del multiplicador del que proceden. La suma de todos los productos es el producto total.
¿Cómo hacen los chinos para multiplicar?
Método Chino de multiplicación
- Cruzando rayas de unidades, obtienes las unidades del resultado (ya que el producto de unidades devuelve unidades).
- Cruzando rayas de unidades y decenas, obtienes las decenas del resultado (ya que el producto de unidades y decenas devuelve decenas).
¿Cuáles son las diferentes maneras de multiplicar?
Entre los numerosos y variados métodos de multiplicación que existen al menos tres de ellos requieren líneas, puntos y cuadrados.
- El método maya, también conocido como japonés.
- Método de multiplicación hindú o de celdillas o de gelosia.
- Método de formación operacional (array, en inglés)
¿Qué es la multiplicación en coreano?
En coreano, se trata de una simple multiplicación. Por ejemplo, 10 en coreano es 십 20 en coreano es literalmente “dos-diez” (이십), 30 es “tres-diez” (삼십) y así sucesivamente. Asimismo, 100 en coreano es 백 mientras que 200 es “doscientos” (이백) y 300 es “trescientos” (삼백).
¿Cómo se calculan los números más altos en coreano?
Los números más altos en coreano (cien mil, un millón, diez millones, etc.) se calculan en incrementos de diez mil. En el sistema de numeración inglés, usamos miles: cien mil, diez mil, y así sucesivamente. Pero en coreano, usan diez mil como base.
¿Cómo se dice 100 000 en coreano?
Como el castellano usa mil como número base, llamamos al número 100 000 «cien mil». En coreano, usando 10.000 unidades como base, lo llamaríamos «diez (십) diez mil (만)». Tiene sentido, son 10.000 unidades.
¿Cómo se escribe 10 en coreano?
En coreano, se trata de una simple multiplicación. Por ejemplo, 10 en coreano es 십 20 en coreano es literalmente «dos-diez» (이십), 30 es «tres-diez» (삼십) y así sucesivamente.
https://www.youtube.com/watch?v=nuVvsS_cMhA