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¿Cómo ayuda una estrategia de lectura para comprender el contenido de un texto?
Las estrategias de lectura son la serie de acciones que el lector realiza con el fin de abordar y comprender un texto. En este sentido, para desarrollar la competencia lectora, es preciso conocer y aplicar diversas estrategias en función del contexto, el propósito y las características del tipo de texto que se lee.
¿Cómo se utilizan las estrategias de lectura?
Las estrategias de lectura se caracterizan por el hecho de que no se encuentran sujetas a una clase de contenido o a un tipo de texto exclusivamente, sino que pueden adaptarse a distintas situaciones de lectura; implican los componentes metacognitivos de control sobre la propia comprensión, dado que el lector experto …
¿Qué es necesario para comprender un texto?
¿Qué es necesario para comprender un texto? Como apuntan Palincsar y Brown (1984), para comprender lo que se lee es necesario: Comprender los propósitos de la lectura. Equivaldría a responder a las preguntas: ¿Qué tengo que leer? ¿Por qué tengo que leerlo? ¿Para qué tengo que leerlo? Activar y aportar a la lectura el conocimiento del mundo.
¿Por qué es importante tener una buena comprensión lectora desde primaria?
Desarrollar una buena comprensión lectora desde primaria es esencial para que los niños y niñas no se frustren en el estudio y confíen en sus posibilidades a la hora de aprender nuevos contenidos. Tener buena comprensión lectora les aportará una mayor autoestima y se sentirán capaces de poder abordar cualquier tema.
¿Por qué es importante la interacción entre el lector y el texto?
Por lo tanto, lo más importante es la interacción entre el lector y el texto. Un mismo texto leído por distintas personas, puede ser interpretado de formas muy distintas. ¿Qué es necesario para comprender un texto? Como apuntan Palincsar y Brown (1984), para comprender lo que se lee es necesario:
¿Qué es una ficha de comprensión lectora?
Para ello, es buena idea utilizar fichas de comprensión lectora, donde, después de leer un texto se deberán realizar una serie de actividades con el fin de saber si se ha comprendido realmente lo que se ha leído.