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¿Qué relacion existe entre Luria y Vigotsky?
En 1924, Luria conoció a Vygotsky y lo invitó a trabajar en Moscú. En colaboración con Vygotsky, Luria realizó expediciones psicológicas a los estados de Asia central de la Unión Soviética para estudiar la influencia del desarrollo cultural en la percepción, la memoria y el conocimiento de los pueblos no escolarizados.
¿Cómo funciona el cerebro de un adolescente ensayo?
Los adolescentes utilizan con menor eficiencia las regiones ejecutivas situadas en el lóbulo frontal. Dentro de este lóbulo se encuentra la corteza prefrontal, en la cual se alojan las áreas cerebrales más relevantes involucradas en las funciones ejecutivas así como es responsable del control de los impulsos.
¿Qué principios formulados por Vigotsky fueron retomados por Luria?
Vigotsky acerca de la vía social y la formación durante la vida de las funciones psicológicas superiores y el principio de localización relacionado con ella, se introdujo en la neuropsicología como el principio de la génesis social y la estructura mediatizada de las funciones psicológicas superiores (Luria, 1966, 1969) …
¿Quién es el padre de la neuropsicología?
Alexander Romanovich Luria, psicólogo soviético, doctor en Ciencias Psicológicas y Ciencias Médicas, es considerado uno de los «padres» de la neuropsicología moderna.
¿Cuál es la importancia del cerebro en los adolescentes?
El cerebro, después de todo, es parte del cuerpo y, lo que es más importante, es el órgano que controla -o trata controlar- las actividades del cuerpo. Los adolescentes enfrentan desafíos, presiones, estrés, tentaciones e indagan en cerebros que aún no están del todo desarrollados.
¿Dónde se desarrolla la corteza cerebral durante la adolescencia?
El desarrollo de la corteza cerebral durante la adolescencia comienza en la parte posterior del cerebro (lóbulo occipital, parietal) y finaliza durante la adolescencia tardía con el desarrollo del lóbulo frontal.
¿Cuál es la relación entre el cerebro y el comportamiento?
Todo esto indica que existe una relación compleja e interdependiente entre el cerebro y el comportamiento . El cerebro recibe información e influencias internas y externas que permiten activar los comportamientos más apropiados en cualquier momento.
¿Cuáles son los beneficios de los cambios durante la adolescencia?
Estos cambios durante la adolescencia ayudan a que el cerebro adolescente esté más integrado y a la creación de una mayor coordinación en el mismo. Este es un proceso de remodelación que favorece la oportunidad, pero también la vulnerabilidad.