Tabla de contenido
¿Qué es el ambiente menos restrictivo?
El “ambiente menos restrictivo” (LRE – siglas en inglés) significa el lugar donde su niño puede ser incluido con sus compañeros que no tienen discapacidades tanto como sea posible y aún así ser capaz de cumplir las metas de su Programa Educativo Individualizado (IEP – siglas en inglés).
¿Qué podemos hacer para ayudar a los niños con discapacidad?
Cómo afrontar la llegada de un hijo con discapacidad
- Fórmate e infórmate constantemente.
- Acude a programas de apoyo, centros de atención y asociaciones de familiares.
- Informa a los profesores de la situación.
- Busca actividades en grupo.
- Organiza quedadas en las que participen otros niños.
- Deja de lado el miedo al rechazo.
¿Cómo interpretar los resultados del test HTP?
El tronco devela la fuerza interior, representa el ego, el sentido de uno mismo y la integridad de la personalidad. Así, líneas gruesas y sombreados para representar la corteza indican ansiedad acerca de uno mismo, los troncos pequeños hablan de una fuerza del ego limitada, mientras que los grandes indican fuerza.
¿Cuál es la mejor ubicación para un niño discapacitado?
La ubicación es la más cercana posible de la casa del niño. A menos que el IEP lo requiera de otra manera, el niño es educado en la escuela a la que asistiría si no fuera discapacitado. Cuando se miran las opciones de la ubicación, se debe considerar cualquier posible efecto negativo sobre el niño o sobre la calidad de los servicios que necesita.
¿Qué son las limitaciones significativas en la conducta adaptativa?
Las limitaciones significativas en la conducta adaptativa se definen como un desempeño que sitúa al menos dos desviaciones típicos por debajo de la media en uno de los tres tipos de conducta adaptativa o en una puntuación general en una medida estandarizada de habilidades conceptuales, sociales y prácticas.
¿Cómo potenciar el rendimiento académico y la inclusión de los estudiantes?
Repasamos las claves para potenciar el rendimiento académico y la inclusión de estos estudiantes. Este proceso de evaluación exige la presencia de profesionales bien formados y el conocimiento y la aplicación de una serie de pasos y procedimientos ya contemplados en el propio manual de la AAMR y por diversos autores reconocidos en el campo.
¿Qué es la Ley de Educación para individuos con discapacidades?
LRE es parte de la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés). IDEA establece que los niños que reciben deben aprender en el ambiente menos restrictivo. Esto quiere decir que deben pasar la mayor cantidad de tiempo posible con compañeros que no reciben educación especial.