¿Qué es la alfabetización cultural?
La posesión de conocimiento relevante para convertirse en un miembro competente del grupo cultural al que uno pertenece es lo que define a la alfabetización cultural. Este tipo de alfabetización introduce aspectos como el conocimiento de la variante dialectal de la lengua que uno habla y del contexto que lo circunda.
¿Qué es una propuesta intercultural?
Entendemos la interculturalidad como una propuesta educativa, social y ética que está al servicio de la inclusión y del reconocimiento de las distintas identidades existentes en nuestro país.
¿Por qué es importante la alfabetización visual?
La necesidad de aprender a leer imágenes visuales es urgente y que afecta a todos los niveles de nuestra sociedad. Los niveles de alfabetización visual determinan directamente nuestro nivel de comprensión visual y la capacidad del individuo para poder leer las imágenes de una manera significativa.
¿Por qué es importante la alfabetización cultural?
La alfabetizacion es también una fuerza motriz del desarrollo sostenible ya que permite una mayor participacion de las personas en el mercado laboral, mejora la salud y la alimentación de los niños y de la familia; reduce la pobreza y amplía las oportunidades de desarrollo durante la vida.
¿Cómo se puede promover la interculturalidad?
Deben incluirse en el reglamento escolar normas que promuevan el respeto a la diversidad cultural. Deben ser un buen modelo de maestro incluyente. Deben elaborar proyectos de aula con temáticas interculturales. Deben fomentar situaciones en las que se tenga que trabajar en clase con personas de otras culturas.
¿Cómo se promueve la interculturalidad?
Etapas del proceso intercultural Respeto: Trato con dignidad, Trato como sujetos amigables. Escucha respetuosa y libre expresión de percepciones y creencias. Reconocimiento de la otredad (existencia de otros modelos de percepción de la realidad). Diálogo horizontal: Interacciones con igualdad de oportunidades.
¿Qué es la Alfabetividad visual?
El concepto se refiere a la capacidad para generar, interpretar y comunicarse a través de imágenes, emprendió un ejercicio en aulas universitarias.