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¿Qué es simulación y disimulación?
Y el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española reza que simular es representar una cosa, fingiendo o imitando lo que no es, y disimular es ocultar algo que uno siente o padece. También “disimulación” significa “arte con que se oculta lo que se siente o se sabe”.
¿Qué son las actividades de simulación?
Según el Diccionario de términos clave de ELE (2008): “Bajo el concepto de simulación se hace referencia a las actividades en las que se presenta una situación comunicativa ficticia y los aprendientes deben desen- volverse en ella, bien desempeñando un rol ficticio, bien representando ser quie- nes son.
¿Qué es disimulación en Psicología Forense?
¿Qué es la Disimulación en Psicología forense? Se trata de ocultar, disfrazar o modificar una lesión o cuadro clínico específico para un beneficio secundario. En este caso es mucho más complicada su detección.
¿Qué es la disimulación en psiquiatría?
Definición: Acción de ocultar la enfermedad que se padece. Puede darse en casos de reconocimientos laborales o reconocimientos para obtener permisos de conducción, de vuelo, reconocimientos psiquiátricos-psicológicos para la adopción, etc.
¿Cómo funciona un modelo de simulación?
Un modelo de simulación es un conjunto de ecuaciones que representa procesos, variables y relaciones entre variables de un fenómeno del mundo real y que proporciona indicios aproximados de su comportamiento bajo diferentes manejos de sus variables (Pérez et al., 2006); los cuales, permiten abordar una cuestión …
¿Cómo se utiliza la simulación?
Las técnicas de simulación sirven para analizar los procesos actuales (mejora y optimización) y procesos futuros (anticipación de soluciones) con el fin de obtener el diseño más eficiente con diferentes objetivos: Optimización de recursos. Validación de la inversión a realizar.
¿Qué es la simulación en educación?
La simulación educativa es una situación que refleja el rol de diversos actores sociales, los cuáles se acercaran al proceso de investigación o cambio tecnológico, cada uno desde su perspectiva, teniendo en cuenta sus valores, sus intereses y también su situación social y de poder.
¿Qué es la simulación en la educación?
La simulación con fines pedagógicos, consiste en la utilización de diversos métodos de réplica artificial de fenómenos, procesos situaciones del mundo real con el fin de lograr un objetivo académico establecido. El empleo de la simulación acelera los proceso de aprendizaje (Gómez, 2004).
¿Qué es un discurso?
Un discurso es una forma de comunicación en la que un emisor construye un mensaje y lo transmite a un receptor utilizando un código (que usualmente es el lenguaje) a través de un canal, que puede ser oral o escrito…. Por ejemplo: cuando se habla de un discurso liberal, marxista o moderno.
¿Cuál es la parte final del discurso?
Conclusión: esta es la parte final del discurso, es aquí donde se engloban todas las ideas expresadas durante la fase del desarrollo para dar a conocer un resumen de toda la charla, esta parte es muy importante puesto que es lo último que los oyentes escucharán y lo que muchos de ellos recordarán con mayor facilidad.
¿Qué es el discurso oral?
El discurso oral es el género más exigente de la comunicación: a la riqueza del contenido añade la elegancia verbal y el refuerzo de los elementos no verbales. La finalidad del orador es convencer de unas ideas a su auditorio, por lo que debe reunir ciertos requisitos, como los que veremos a continuación.
¿Qué es la introducción en un discurso?
Introducción: la introducción es una parte crucial del discurso, este el momento que utilizaremos para hablar de manera general la idea o pensamiento que pretendemos dar a conocer y con qué finalidad.