¿Qué relación existe entre la metacognición y el aprendizaje?
La metacognición se refiere al conocimiento, concientización, control y naturaleza de los procesos de aprendizaje. El aprendizaje metacognitivo puede ser desarrollado mediante experiencias de aprendizaje adecuadas. Cada persona tiene de alguna manera, puntos de vista metacognitivos, algunas veces en forma inconciente.
¿Cómo hacer una reflexión metacognitiva?
Para desarrollar las REFLEXIONES METACOGNITIVAS vamos a utilizar unas preguntas que nos servirán de guía pero es interesante que las elabores como un relato. Para ello deberás identificar una introducción, un nudo y un desenlace o conclusión. En el relato deberás introducir todas las respuestas de las preguntas guía.
¿Qué es la discusión metacognitiva?
La metacognición puede ser entendida como el conocimiento y el autocontrol que una persona tiene sobre su propia cognición y actividades de aprendizaje; ello implica tener conciencia de su estilo de pensamiento (procesos y eventos cognitivos), el contenido de los mismos (estructuras) y la habilidad para controlar estos …
¿Cómo hacer una pregunta metacognitiva?
Preguntas con las que puedes promover la metacognición en los alumnos.
- ¿Qué has hecho o aprendido?
- ¿Cómo lo has hecho o aprendido?
- ¿Qué dificultades has tenido?
- ¿Para qué te ha servido?
- ¿En qué otras ocasiones podrás utilizar lo que has hecho/ aprendido?
- ¿Qué piensas de lo que has dicho?
¿Cuáles son las 4 variables de la metacognición?
VARIABLES DE LA METACOGNICION
- LA EDAD.
- NIVEL DE CONOCIMIENTOS.
- LAS CREENCIAS.
- EL ESTILO ATRIBUCIONAL.
- LA PERSONALIDAD.
- CONDICIONAMIENTOS BIOLOGICOS Y SOCIALES.
- HABITOS DE APRENDIZAJE MOTIVACION.
- EMOCION.
¿Qué es la metacognición?
Ruiz (2020) define a la metacognición como “ el acto de pensar sobre nuestro propio pensamiento “. (p.212). En consecuencia, esta tarea incluye procesos de reflexión y toma de conciencia sobre el aprendizaje y nuestras propias creencias sobre ello (autoeficacia).
¿Cuál es la conexión entre la metacognición y el aprendizaje?
En otras palabras, las personas se supervisan mentalmente e integran o modifican aspectos de su propio funcionamiento. La metacognición tiene una conexión importante con el aprendizaje. Este hecho es sustancial para comprender cómo los aprendizajes pueden ser más duraderos. Además de conocer qué procesos adicionales facilitarían su construcción.
¿Qué es el aprendizaje autorregulado y cuál es su relación con la metacognición?
¿Qué es el aprendizaje autorregulado y cuál es su relación con la metacognición? Cuando hablamos de aprendizaje autorregulado, hacemos alusión a todas aquellas habilidades de metacognición que permiten que gestionemos nuestro propio aprendizaje.
¿Qué es la capacidad predictiva de la metacognición?
Capacidad predictiva de la metacognición. Nuestro cerebro tiene la capacidad de predecir gracias a la metacognición, hecho que nos ayuda a reducir la incertidumbre de lo que puede llegar a pasar en diferentes situaciones y contextos.