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¿Cómo se usa la estrategia de repetición?
¿Cómo se aplica la estrategia de repetición? La estrategia de repetición consiste en pronunciar o decir de forma repetida la información de una tarea de aprendizaje, por lo tanto es un mecanismo para mantener la información en la memoria de corto plazo para después transferirlos a la memoria de largo plazo.
¿Cómo se realiza una estrategia de aprendizaje?
- Activar la atención.
- Establecer el propósito.
- Incrementar el interés y la motivación.
- Visión preliminar de la lección.
- Procesar la nueva información y sus ejemplos.
- Focalizar la atención.
- Utilizar estrategias de enseñanza y aprendizaje.
- Practicar.
¿Qué es la repetición y para qué sirve?
Aquí la repetición la haremos al leer el material con el objetivo de aclarar que se nos pide en el problema, que información tenemos y que información es importante y dilucidar qué camino vamos a seguir para llegar a la posible solución o posibles soluciones. Aquí NUNCA utilizaremos la repetición para memorizar.
¿Cuál es la figura de repetición?
Como figura de repetición, este recurso emplea justamente la repetición de sonidos, términos o frases. Retóricamente hablando es una manera tradicional de utilizar palabras, que son parte esencial del escrito a la cual se le conoce como elocuito.
¿Cuál es el primer paso de la repetición?
Lo volvemos a repetir para que quede claro: La repetición es el 2º paso y NUNCA el primer paso. Con información como datos geográficos, capitales de países, monedas, vocabulario de otros idiomas, huesos y músculos etc. En este caso deberemos utilizar otro tipo de herramientas como las asociaciones mentales.
¿Qué es la repetición espaciada?
La repetición espaciada, también conocida como repaso espaciado, es una técnica de aprendizaje memorístico que consiste en aprender un material determinado dejando pasar espacios de tiempo cada vez más largos entre una sesión de entrenamiento y la siguiente.