¿Cuáles son las preguntas de comprensión lectora?
Preguntas para activar el nivel de comprensión literal
- ¿De qué se trata, principalmente, el texto?
- ¿Qué ocurrió?
- ¿A quién le ocurrió?
- ¿Qué pasó primero?
- ¿Qué pasó después?
- ¿De qué se trata la historia?
- ¿Quién lo dijo?
- ¿A quién se lo dijo?
¿Cómo se hace una pregunta de interpretacion?
Tips para crearlas
- Su formulación tiene que ser precisa.
- La significación tiene que ser igual para quien la lea.
- El mensaje tiene que ser el mismo.
- La pregunta se relaciona directamente con un resultado de aprendizaje particular.
- La pregunta puede ser cuantificada exactamente.
¿Cuáles son las estrategias para la comprensión lectora?
Estrategias para la comprensión lectora. La comprensión lectora, es el proceso mediante el cual el lector establece relaciones interactivas con el contenido de la lectura, vincula las ideas con otras anteriores, las contrasta, las argumenta y luego saca conclusiones personales.
¿Cuáles son las estrategias para mejorar la comprensión de textos?
Estas siete estrategias están basadas en la evidencia de la investigación científica, para mejorar la comprensión de textos. Veamos cuáles son: 1. Control de la comprensión Los estudiantes que son buenos en el seguimiento de su comprensión saben cuando entienden lo que leen y cuando no lo hacen.
¿Por qué es necesario enseñar estrategias de comprensión?
Es necesario enseñar estrategias de comprensión porque queremos hacer lectores autónomos, capaces de enfrentarse de manera inteligente a textos de muy diferente índole, la mayoría de las veces, distintos de los que se usa cuando se instruye. Estos textos pueden ser difíciles, por lo creativos o porque estén mal escritos.
¿Cuáles son las estrategias de control de la comprensión?
Tienen estrategias para “solucionar ” los problemas en su comprensión a medida que surgen los problemas. Las investigaciones muestran que la instrucción, incluso en los primeros grados, puede ayudar a los estudiantes a mejorar en el seguimiento de su comprensión. La i nstrucción de control de la comprensión enseña a los estudiantes a: