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¿Quién fue el que creó el primer currículum?
Franklin Bobbitt
El currículo técnico, científico y especializado en educación se inicia a partir del siglo XX su primera publicación tuvo lugar en 1918 por Franklin Bobbitt, en su libro titulado The Curriculum.
¿Cuál es el origen de la palabra currículum?
El término curriculum procede del latín (su raíz es la de cursus y currere). En Roma se hablaba del cursus honorum, la suma «de los honores» que iba acumulando el ciudadano a medida que va desempeñando sucesivos comicios y magistraturas desde el puesto de edil hasta llegar a cónsul.
¿Quién es el padre del currículo?
El precursor de esta tendencia es Bobitt, considerado el padre del currículum en la era moderna. Más adelante en este siglo, surgen Tyler y Taba, con una posición curricular fundada en la racionalidad tecnológica medios-fines.
¿Qué es currículo y su autor?
Según Walker (1990) lo define a la teoría del currículo como: “un cuerpo de ideas, coherente y sistemático, usado para dar significado a los problemas y fenómenos curriculares, y para guiar a la gente a decidir acciones apropiables y justificables” (Walker, citado por Escudero 2003, p. 20).
¿Cuándo se creó el primer diseño curricular?
El ciclo de reformas curriculares iniciado a partir de 1995 con la sanción de los CBC tuvo como uno de sus objetivos centrales la renovación profunda de las características de la historia escolar, caracterizada por el nacionalismo, el memorismo y la desactualización historiográfica, ya que la Nueva Escuela Histórica …
¿Cómo era el currículo en la prehistoria?
Edad prehistórica: El currículo era concebido como transmisión informal, conocimiento impirico de la experiencia del anciano. Las variantes que sufrió el curriculum en determinados momentos consistieron básicamente, en cambiar algunas asignaturas, eliminar o agregar otras.
¿Cuál es la teoría de Ralph Tyler?
Este autor menciona que toda institución está bajo una filosofía y un aprendizaje y los objetivos deben estar bien impregnados de todo el sistema en el cual se encuentra inmersa esa institución. De ninguna manera los objetivos deberán de ser redactados alcanzando metas diferentes a la filosofía de la institución.
¿Qué es el currículo para Tyler?
El modelo curricular de Tyler se autodefine como un método racional y acude a la disciplinas como psicología, sociología, filosofía, economía y la organización en la búsqueda de fundamentos de las ciencias básicas como aporte a la considerada ciencia aplicada de la educación.
¿Qué es el currículo Según Ángel Díaz Barriga?
Una de las características que señala Ángel Díaz Barriga con respecto al llamado currículo técnico es que es a-histórico, es decir que hace presencia un diseño de programa como “puesto allí” sin que previamente se haya reconocido o pensado en el contexto histórico de procesos y dinámicas de desarrollo dentro de las …