Tabla de contenido
- 1 ¿Cómo resolver los problemas académicos?
- 2 ¿Cuáles son las estrategias para la solución de problemas?
- 3 ¿Cuáles son los tipos de trabajos academicos?
- 4 ¿Qué debemos hacer si ya tenemos definido el problema?
- 5 ¿Cuáles son los problemas de la educación?
- 6 ¿Cuáles son los criterios para valorar el planteamiento del problema?
¿Cómo resolver los problemas académicos?
8 Consejos para la resolución de problemas y mejorar tu rendimiento académico
- Analiza el problema a profundidad.
- Ubícate en el contexto real, si es una clase concéntrate en el tema y toma apuntes.
- Presta atención a las indicaciones: escucha, revisa y lee para tener una visión amplia.
¿Qué son los trabajos academicos y ejemplos?
Un texto académico hace referencia a los trabajos propios del ámbito estudiantil. Ejemplos de textos académicos son, una monografía, un ensayo, comentarios de textos, artículos de revistas, ponencias, tesis, entre otros.
¿Cuáles son las estrategias para la solución de problemas?
Las estrategias de resolución de problemas son, más que reglas, técnicas generales que nos ayudan a comprender el problema y favorecen el éxito en encontrar la solución.
¿Cómo solucionar el rendimiento académico bajo?
Recomendaciones para mejorar tu rendimiento académico
- Define un horario. Establece horas para estudiar, realizar trabajos o para otras actividades.
- Mejora tu concentración.
- Aplica técnicas de estudio.
- Usa las reglas Mnemotécnicas.
- Estudia en voz alta.
- Participa en clase.
- Enseña lo que has aprendido.
- Fija metas.
¿Cuáles son los tipos de trabajos academicos?
Asesorías.
¿Cuántos tipos de trabajos académicos existen?
Tipos de trabajos académicos y sus características
- Artículo, toma en cuenta temas de actualidad, sostiene una posición.
- Ensayo, comunicación breve, expone, analiza.
- Manual, un libro donde expone conocimientos específicos.
- Monografía, estudio particular y específico sobre un tema.
¿Qué debemos hacer si ya tenemos definido el problema?
Los 5 pasos sistemáticos para solucionar problemas
- Paso 1: Observación (Planificar-PLAN)
- Paso 2: Análisis (Planificar-PLAN)
- Paso 3: Decidir y ejecutar acciones (Ejecutar-DO)
- Paso 4: Control de la Eficacia (CHECK)
- Paso 5: Estandarizar la nueva situación (ACT)
¿Qué es un problema?
Según Kerlinger y Lee (2002), un problema es un enunciado u oración interrogativa que pregunta: ¿Qué relación existe entre dos o más variables? La respuesta constituye aquello que se busca en la investigación. Es una contradicción entre lo que sucede, lo que es y lo que debería ser.
¿Cuáles son los problemas de la educación?
La educación presenta serios problemas, entre ellos: las reformas educativas, la distribución inequitativa de los recursos, las condiciones generales de las escuelas, intereses diferentes a los propios de la labor educativa, evaluaciones insatisfactorias en todos los niveles, deserción, poca eficiencia terminal, poco apoyo de los padres,
¿Qué es el planteamiento de un problema de investigación?
El planteamiento de un problema de investigación es muy importante dentro de la realización de un ensayo. El problema planteado constituye un faro que guía el proceso de lectura enfocado a responder la interrogante que nos hemos planteado.
¿Cuáles son los criterios para valorar el planteamiento del problema?
Kerlinger y Lee (2002) considera que existen tres criterios para valorar el planteamiento del problema y los define de la siguiente manera: El problema debe expresarse como una relación entre dos o más variables. El problema debe ser redactado en forma de pregunta.