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¿Cómo se da la transferencia en el aprendizaje?
La transferencia de aprendizaje requiere la capacidad de reconocer cómo el aprendizaje pasado se aplica a situaciones nuevas. Entonces, obviamente, cuanto más se acerque una nueva situación a las experiencias de aprendizaje previas de los estudiantes, más fácilmente podrán transferir lo que saben.
¿Que se requiere para que un buen aprendizaje sea durable y transferible a nuevas situaciones?
Cuatro elementos clave para lograr un aprendizaje eficaz
- Input: todo lo que uno lee y escucha.
- Output: la producción individual de lo aprendido.
- Interacción: no es lo mismo que output porque va un paso más allá.
- El feedback: necesitamos mucho input de buena calidad y necesitamos que sea auténtico.
¿Qué es la transferencia en educación?
La transferencia es un proceso que se refiere a aplicar lo aprendido en nuevos contextos, o mediante nuevas maneras (Schunk, 1996, pp. 317) diferencia entre transferencia positiva, aquella en el que el aprendizaje inicial mejora el aprendizaje en el nuevo contexto.
¿Qué es la transferencia del aprendizaje ejemplos?
La transferencia positiva, se define como un proceso, en el que el aprendizaje en un contexto mejora el desempeño en otro contexto; por ejemplo, quien habla un idioma encuentra más fácil aprender el idioma relacionado con el primero.
¿Cuáles son los elementos necesarios para el aprendizaje?
El proceso de enseñanza-aprendizaje está compuesto por cuatro elementos: el profesor, el estudiante, el contenido y las variables ambientales (características de la escuela/aula). Cada uno de estos elementos influencia en mayor o menor grado, dependiendo de la forma que se relacionan en un determinado contexto.
¿Qué es la transferencia didáctica?
A través de la transposición didáctica el docente tratará de mediar en los aprendizajes de los estudiantes ubicando el conocimiento dentro del contexto socio-histórico-cultural que rodea a la nueva situación de aprendizaje, así como intentará elaborar un discurso comprensible para el estudiante.