Tabla de contenido
¿Qué condiciones favorecen las lecturas?
Estimula la percepción. Estimula la concentración. Estimula la empatía. Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de imaginación a partir de los acontecimientos de la narración y vienen a la mente recuerdos y confrontaciones con experiencias personales.
¿Cómo logra un texto generar efectos en los lectores?
La mejor escritura es aquella que logra que el lector se ponga en el lugar de los protagonistas y sienta lo que ellos sienten: ira, amor, camaradería, frustración, felicidad, terror, tensión… De modo que tus textos tienen que lograr atrapar tanto la mente del lector como su imaginación y su corazón.
¿Cómo no aburrir a tus lectores?
Para no aburrir a tus lectores, necesitas crearles adicción a aquello que están leyendo y conseguir que no puedan dejar de leer. ¿Te ha pasado a ti alguna vez? ¿Te has sentido tan atrapado por una historia que, simplemente, no podías dejar de leer?
¿Por qué el lector descubre lo que sucede al mismo tiempo que los personajes?
Por tanto, el lector descubre lo que sucede al mismo tiempo que los personajes. Es una buena forma, además, de conectar a tus personajes con el lector porque les «sincronizas», haciendo que descubran juntos los misterios.
¿Cómo formar a los alumnos como lectores críticos?
Para formar a los alumnos como lectores críticos es necesario enseñarles a validar o descartar sus interpretaciones de los textos, así como a detectar contradicciones e identificar su origen.
¿Cómo puedo convertirme en lectores personalizados?
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