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¿Cómo era la filosofía educativa en el siglo XVI?
Ya en el siglo XVI se aconsejaba que la educación fuera pública y gratuita. Hasta ahora era la iglesia la que monopolizaba la enseñanza, pero ahora esta institución va perdiendo influencia a favor del Humanismo.
¿Cuál es el aporte de la filosofia en la educación?
Por su naturaleza misma, la Filosofía de la Educación es la disciplina que se encarga de discurrir racionalmente sobre la educación, su problemática, sus funciones y sus fines; es la reflexión racional sobre el hecho educativo. Incluye además el análisis del lenguaje educativo, la evaluación critica de contenidos.
¿Cómo era la educación en el siglo XV y XVI?
HUMANISMO PEDAGÓGICO LA EDUCACIÓN DURANTE LOS SIGLOS XV-XVI El Humanismo estuvo precedido por el renacimiento dejando atrás la visión Teo centrista heredada de la Edad Media. Siendo la educación un medio para el acenso social.
¿Cómo era la educación colonial siglo XVI y siglo XVII?
A diferencia del presente, donde el derecho a la educación y el acceso a la misma son prácticamente universales, en los siglos XVI y XVII, la educación era un privilegio, puesto que se restringía a las élites de la sociedad colonial.
¿Cómo se puede estudiar filosofía?
Ser aceptado mediante un concurso de selección que comprenderá una prueba escrita y que deberá realizarse dentro de los periodos que al efecto se señalen. Es conveniente que el aspirante a estudiar Filosofía haya cursado el Área de las Humanidades y de las Artes en el bachillerato.
¿Cuál es la diferencia entre la filosofía y la educación?
Este enfoque induce a que la filosofía se aleje un tanto de la educación, es decir, que se distancia de la misma, pero que trata de fundamentar la educación en un pensamiento orgánico y sistémico.
¿Qué es la filosofía analítica de la educación?
La Filosofía Analítica de la Educación trata de clarificar el contenido conceptual de los términos del lenguaje que se emplea en el contexto de la educación.
¿Cuáles son los diferentes campos de la filosofía de la educación?
En concreto, hay tres campos de la Filosofía de la Educación que pueden proporcionar una ayuda inestimable a los educadores: El recurso al Análisis lógico del lenguaje, orientado a la clarificación de los términos y teorías pedagógicas que se emplean en el lenguaje ordinario y el discurso académico sobre la educación.