Tabla de contenido
- 1 ¿Qué es el control en el aprendizaje?
- 2 ¿Qué es ser un estudiante autorregulado?
- 3 ¿Qué necesitas mejorar para ser un estudiante autorregulado?
- 4 ¿Cómo implicar a los estudiantes en el aprendizaje?
- 5 ¿Por qué los estudiantes no van a volver a estudiar en línea?
- 6 ¿Por qué los profesores conceden créditos presenciales?
¿Qué es el control en el aprendizaje?
Implica animar, orientar y acompañar al alumno a la hora de concretar su proyecto de aprendizaje en un plan, llevarlo a cabo y modificarlo cuando sea necesario.
¿Qué es ser un estudiante autorregulado?
El estudiante autorregulado es el que de forma intencional y proactiva define y decide su camino para aprender a aprender. Las características principales que le definen son la automotivación y la autoplanificación.
¿Qué necesitas mejorar para ser un estudiante autorregulado?
A continuación veremos las principales características que definen a los estudiantes con un patrón de aprendizaje autorregulado.
- Uso de estrategias cognitivas.
- Desarrollo de habilidades metacognitivas.
- Control emocional.
- Planificación de la tarea.
- Prestan atención.
- Autoobservación.
- Modelado.
- Apoyo social.
¿Qué hacen los aprendices autorregulados?
Aquellos que utilizan el aprendizaje autorregulado saben conocer, identificar y utilizar las distintas estrategias cognitivas para ayudarlos a comprender, procesar, organizar, elaborar y recuperar toda la información que se ha dado en los contenidos vistos en el aula.
¿Como el control se relaciona con la gestión del aprendizaje?
El modelo de control de gestión debe permitir a la organi- zación desarrollar sus actitudes que le permiten responder en la toma de decisión que indiquen las acciones para el logro de los objetivos. Estas actitudes son la reacción, la pre acción y la pro acción.
¿Cómo implicar a los estudiantes en el aprendizaje?
¿Cómo implicar a tus alumnos en el aprendizaje?
- Transmitir pasión por el aprendizaje.
- La fórmula de la implicación.
- Cómo generar motivación.
- Evitar las interferencias.
- Disparar la atención de tus alumnos.
- La creación de experiencias para facilitar la implicación en el aprendizaje.
¿Por qué los estudiantes no van a volver a estudiar en línea?
Una gran parte de eso sucederá en línea, incluso cuando los estudiantes vuelvan a los campus. También creo que muchos estudiantes no van a volver, porque es caro y, especialmente en los estudiantes de más edad, porque no se pueden permitir dejar sus trabajos para volver a estudiar, ni mudarse con sus familias.
¿Por qué los profesores conceden créditos presenciales?
En muchas universidades por todo el mundo, en Latinoamérica, India o Europa, los profesores conceden créditos presenciales si terminas un determinado curso en Coursera. Y los porcentajes de terminación ahí se sitúan alrededor del 95 \%. Eso es porque los estudiantes están motivados, porque quieren obtener una buena nota para su grado.
¿Por qué es importante la educación online?
La educación online es accesible para una audiencia mucho más amplia que la presencial, y por eso [las instituciones educativas] seguirán ofreciendo cursos y titulaciones en línea, que tienen un menor coste y te permiten llegar a más estudiantes.
https://www.youtube.com/watch?v=vFALHw3YMPM